社会科教育学研究室の志村喬先生が、分担執筆をした書籍が発刊されました。

 

井田仁康編（2021.2）：『持続可能な社会に向けての教育カリキュラム－地理歴史科・公民科・社会科・理科・融合－』古今書院

志村分担執筆：「社会と自然をつなぐ「環境地理」教育の創生とESDへの展開－イギリス地理教育と持続性のための環境教育－」pp.24-40.

地理と生物とフィールドワークを基礎にしてきたイギリスの環境地理教育・ESDへ展開を解説しています。

社会科教育学研究室の志村喬先生が、分担執筆をした書籍が発刊されました。

井田仁康編著（2021.2)：『高校社会「地理総合」の授業を創る』明治図書

志村喬「系統地理学習・地誌学習と主題的な学習－主題的アプローチからの授業づくり－」pp.28-33

「地理総合」の授業づくりで必要な主題的アプローチについて，中学校社会科地理的分野や高校「地理探究」科目と関連付けながら平易に解説しています。

　　　　　　　　 

社会科教育学研究室の3人が中心となって作成した書籍が発刊されました。

 

中学校・高校の先生を目指す人（さらには現職の先生）へ

社会科教育の理論と実践について解説したテキストブックを

2021年3月に上越教育大学社会科教育学研究室の教員と

大学院修了生等で執筆し刊行しました。

中平一義・茨木智志・志村喬編著『中等社会系教科教育研究』風間書房，2021年3月（A5版177p.1800円＋税）

＊目次など内容の詳細は書店HPからご覧下さい。

2019年に刊行した 中平一義・茨木智志・志村喬編著『初等社会科教育研究』同様に，

学校現場での実践的研究をもとに，中学校・高校での授業づくりの理論・学習指導要領の読み解き方・指導案の作成・実践の実際を具体的に解説しています